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| 245 |
_aLa dimensión social de la educación : _bciudadanía crítica inclusiva, compromiso y empoderamiento de la cibersociedad, en el marco de la Agenda 2030 / _cGuillermo Domínguez-Férnandez (coord.) |
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| 260 |
_aBarcelona : _bGraó, _c2021 |
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| 300 | _a155 p. | ||
| 490 | _aColección Análisis y Estudios. Serie Investigación educativa/educación para la ciudadanía | ||
| 650 | 7 | _aEDUCACION | |
| 650 | 7 | _aDERECHO A LA INCLUSION SOCIAL | |
| 650 | 7 | _aFILOSOFIA | |
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_cLIBRO _n0 |
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