La vinculación entre la escuela primaria y la escuela secundaria como transición educativa : la función del acompañamiento como modelo de intervención.
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TextLanguage: Spanish Publication details: [s.n.] : [s.n.], 2019Description: 45 pSubject(s): EDUCACION | INFANCIA | JUVENTUD | MONOGRAFIAS | SOCIOLOGIA | EDUCACIONDissertation note: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho Magíster de la Universidad de Buenos Aires en Problemáticas Sociales Infanto Juveniles Maestría en Problemáticas Sociales Infanto-Juveniles 2019
| Item type | Current library | Shelving location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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| Libro de Depósito | Biblioteca de la Facultad de Derecho de la UBA | Depósito | 254.655 (Browse shelf (Opens below)) | ej.1 | Available | 00148037 |
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho Magíster de la Universidad de Buenos Aires en Problemáticas Sociales Infanto Juveniles Maestría en Problemáticas Sociales Infanto-Juveniles 2019