¿Por qué esforzarse por mejorar? Un comentario sobre la evaluación docente formal, sus efectos y alternativas.

By: Acciarri, Hugo AMaterial type: ArticleArticleLanguage: Spanish Description: pp. 401-409Subject(s): DERECHO | DOCENTES | ENSEÑANZA SUPERIOR | EVALUACION In: Academia Vol. 4 (7) (2006) p.401-409.
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